Geschichten aus dem Reisekoffer – ein neues Vorleseprojekt für Dresdner Grundschulen
3. September 2026
(English below)
Dresdner Grundschulkinder entdecken Geschichten, Sprachen und kulturelle Perspektiven
Mit dem Projekt „Die Geschichtenexpert:innen – Geschichten aus dem Reisekoffer“ kommt ein besonderes Vorleseangebot an Dresdner Grundschulen. Im Mittelpunkt stehen mehrsprachige Geschichten, Kinderbücher aus unterschiedlichen Ländern und die Menschen, die diese Geschichten mit ihren persönlichen Erfahrungen und Perspektiven vermitteln.
Ein Koffer voller Bücher macht sich dafür auf den Weg in die Schulen. Begleitet wird er von Geschichtenexpert:innen, die Kindern Geschichten in verschiedenen Sprachen vorlesen und ihnen Einblicke in unterschiedliche kulturelle und sprachliche Lebenswelten ermöglichen.
Geschichten in vielen Sprachen
Für die Veranstaltungen kommen drei bis sechs Menschen mit einer anderen Herkunftssprache als Deutsch mit einem Bücherkoffer in die Schule. Vorgelesen werden Geschichten und Kinderbücher, die die Vorlesenden aus ihrer eigenen Kindheit kennen oder die ihnen besonders wichtig sind. Die Bücher werden in der jeweiligen Herkunftssprache und – wenn vorhanden – in deutscher Übersetzung gelesen.
Die Kinder erleben dabei unterschiedliche Sprachen und können deren Klang kennenlernen. Gleichzeitig erfahren sie mehr über die Geschichten, ihre Hintergründe und die kulturellen Zusammenhänge, aus denen sie stammen. Fragen, Gespräche und der gemeinsame Austausch sind ausdrücklich Teil des Vorleseerlebnisses.
Unterstützt werden die fremdsprachigen Vorleser:innen von drei bis sechs deutschsprachigen Geschichtenexpert:innen. Sie übernehmen bei Bedarf das Vorlesen der deutschen Übersetzung und unterstützen als Sprachmittler:innen die Kommunikation mit den Kindern.
Mehrsprachigkeit als Ressource
Das Projekt möchte Mehrsprachigkeit sichtbar und erfahrbar machen und Kindern einen unkomplizierten Zugang zu anderen Sprachen und kulturellen Perspektiven ermöglichen. Gleichzeitig bietet es Menschen mit unterschiedlichen sprachlichen Hintergründen die Möglichkeit, ihre Sprache und persönliche Verbindung zu Geschichten mit Kindern zu teilen.
Dabei stehen nicht nur bekannte Märchen und Erzählungen im Mittelpunkt. Auch weniger bekannte Kinderbücher können ihren Weg in den Bücherkoffer finden. Entscheidend ist, dass sie Geschichten erzählen, die zum Zuhören, Fragenstellen, Nachdenken und Entdecken einladen.
Geschichtenexpert:innen gesucht
Für das Projekt werden Menschen gesucht, die Freude am Vorlesen und am Austausch mit Kindern haben.
Angesprochen sind insbesondere:
- Menschen, deren Muttersprache oder Herkunftssprache nicht Deutsch ist und die gerne in ihrer Sprache vorlesen, erzählen oder Kindern einzelne Wörter und Redewendungen vermitteln möchten.
- Menschen mit deutscher Muttersprache, die sich für andere Sprachen interessieren, gerne vorlesen und als Sprachmittler:innen die fremdsprachigen Geschichten für die Kinder zugänglich machen möchten.
Wer sich in einer dieser Beschreibungen wiederfindet und Teil des Projekts werden möchte, ist herzlich eingeladen, sich als Geschichtenexpert:in zu melden.
„Geschichten aus dem Reisekoffer“ bringt Sprachen und Geschichten aus verschiedenen Lebenswelten in Dresdner Klassenzimmer – und schafft damit Raum für Begegnung, Austausch und neue Perspektiven.
Internationaler Vorlesetag am 20. November 2026 (Vorbereitung am 14. November 2026)
Kontakt und Ansprechpartnerin: Theresa Rossenbach, Zirkus- und Gemeindepädagogin, Ev.-Luth. Kirche Dresden, 0173-1863547, Theresa.Rossenbach@evlks.de
Zur Anmeldung
The Story Experts: Stories from the suitcase – A new project for Dresden’s elementary schools
Dresden’s elementary school kids discover stories, languages and cultural perspectives
The project „The Story Experts: Stories from the suitcase“ brings a special read aloud option to Dresden’s elementary schools. It focusses on multilingual stories, children books from different countries and the people, who convey these stories through their own experience and perspective.
A suitcase full of books is on the way to the schools. He is being accompanied by story experts, who read aloud to children in different languages and give them a glimpse into different cultural and linguistic ways of living.
Stories in many languages
3–6 people whose native language is not German come to the school with a suitcase full of books and read aloud. They read books with stories they know from their childhood and that are important to them. The books will be read in their motherstongue and, if possible, in a German translation.
The children get to know different languages and their sounds. At the same time, they learn about the stories, the backgrounds and the cultural context they originate from. Questions, conversations and the joint exchange are wanted parts of the experience.
They are supported by 3–6 people who speak German very well and who may read the German translations aloud or assist as language mediators.
Multilunguality as a ressource
The project wants to shine a light on multilunguality and to allow children an easy access to different languages and cultural perspectives. At the same time, it offers people with different linguistic backgrounds the chance, to share their language and personal connections to stories with children.
During the project, there won’t only be popular tales and stories in the suticase. The only importance is, that the stories ask to be listend to, be questiones, be thought about and be discovered.
We are looking for story experts
We are looking for people, who have fun to read aloud and interact with children.
We are especially looking for:
- People, who’s mothertongue or native language is not German and love reading aloud or telling stories, enjoy the sound of their native language and love teaching children a few words or sentences.
- People, who’s native language is German, and are interested in other languages, enjoy meeting people and listening to foreign languages, and get a kick out of recognizing individual words.
If you recognize yourself in one of these descriptions and want to be part of the project, you are invited to sign up as a story expert!
International Reading Aloud Day is on November 20th 2026 (Preperation on November 14th 2026)
Contact details and contact person: Theresa Rossenbach, Circus, youth and community worker, Ev.-Luth. Church Dresden, 0173-1863547, Theresa.Rossenbach@evlks.de
Sign up here!
